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30 août 2008

Balade dans Toulouse

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24 août 2008

A la plage

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24 août 2008

Les vacances sont finies...SNIF!

Cartes postales après un mois et demi de vacances.

Balade champêtre. Juillet

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Campagne Corrézienne (sous la pluie). Août

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10 juin 2008

La journée d'Enzo 3 septembre 2012

Enzo est assis à sa place, parmi ses 32 camarades de CP. Il porte la vieille blouse de son frère, éculée, tâchée, un peu grande.

Celle de Jean-Emilien, au premier rang, est toute neuve et porte le logo d'une grande marque.

La maîtresse parle, mais il a du mal à l'entendre, du fond de la classe. Trop de bruit. La maîtresse est une remplaçante, une dame en retraite qui vient remplacer leur maîtresse en congés maternité. Il ne se souvient pas plus de son nom qu'elle ne se souvient du sien.

Sa maîtresse a fait la rentrée, il y a trois semaines, puis est partie en congés. La vieille dame de 65 ans est là depuis lundi, elle est un peu sourde, mais gentille. Plus gentille que l'intérimaire avant elle. Il sentait le vin et criait fort. Puis il expliquait mal.

Du coup Enzo ne comprend pas bien pourquoi B et A font BA, mais pas dans BANC ni dans BAIE ; ni la soustraction ; ni pourquoi il doit connaître toutes les dates des croisades. On l'a mis sur la liste des élèves en difficulté, car il a raté sa première évaluation. Il devra rester de 12 à 12h30 pour le soutien. Sans doute aussi aux vacances. Hier, il avait du mal à écouter la vieille dame, pendant le soutien ; son ventre gargouillait.
Quand il est arrivé à la cantine, il ne restait que du pain. Il l'a mangé sous le préau avec ceux dont les parents ne peuvent déjà plus payer la cantine.

Il a commencé l'école l'an dernier, à 5 ans. L'école maternelle n'est plus obligatoire, c'est un choix des mairies, et la mairie  de son village ne pouvait pas payer pour maintenir une école. Son cousin Brice a eu plus de chance : il est allé à l'école à 3 ans, mais ses parents ont dû payer. La sieste, l'accueil et le goûter n'existent plus, place à la morale, à l'alphabet ; il faut vouvoyer les adultes, obéir, ne pas parler et apprendre à se débrouiller seul pour les habits et les toilettes : pas assez de personnel. Les enseignants, mal payés par la commune, gèrent leurs quarante élèves chacun comme une garderie. L'école privée en face a une vraie maternelle, mais seuls les riches y ont accès.

Mais Brice a moins de mal, malgré tout, à comprendre les règles de l'école et ses leçons de CP. En plus, le soir il va à des cours particuliers, car ses parents ne peuvent pas l'aider pour les devoirs, ils font trop d'heures supplémentaires. Mais Enzo a toujours plus de chance que son voisin Kévin : il doit se lever plus tôt et livrer les journaux avant de venir à l'école, pour aider son grand-père, qui n'a presque pas de retraite.

Enzo est au fond de la classe. La chaise à côté de lui est vide. Son ami Saïd est parti, son père a été expulsé le lendemain du jour où le directeur (un gendarme en retraite choisi par le maire) a rentré le dossier de Saïd dans Base Élèves. Il ne reviendra jamais. Enzo n'oubliera jamais son ami pleurant dans le fourgon de la police, à côté de son père menotté. Il parait qu'il n'avait pas de papiers... Enzo fait très attention : chaque matin il met du papier dans son cartable, dans le sac de sa maman et dans celui de son frère.

Du fond, Enzo ne voit pas bien le tableau. Il est trop loin, et il a besoin de lunettes. Mais les lunettes ne sont plus remboursées. Il faut payer l'assurance, et ses parents n'ont pas les moyens.

L'an prochain Enzo devra prendre le bus pour aller à l'école. Il devra se lever plus tôt. Et rentrer plus tard. L'EPEP (établissements publics d'enseignement primaire) qui gère son école a décidé de regrouper les CP
dans le village voisin, pour économiser un poste d'enseignant. Ils seront 36 par classe. Que des garçons. Les filles sont dans une autre école. Enzo se demande si après le CM2 il ira au collège ou, comme son grand frère
Théo, en centre de préformation professionnelle. Peut-être que les cours en atelier seront moins ennuyeux que toutes ces leçons à apprendre par cour.   
Mais sa  mère dit qu'il n'y a plus de travail, que ça ne sert à rien. Le père d'Enzo a dû aller travailler en Roumanie, l'usine est partie là-bas. Il ne l'a pas vu depuis des mois. La délocalisation, ça s'appelle, à cause de la mondialisation. Pourtant la vieille dame disait hier que c'est très bien, la mondialisation, que ça apportait la richesse. Ils sont fous, ces Roumains!
Il lui tarde la récréation. Il retrouvera Cathy, la jeune soeur de maman. Elle fait sa deuxième année de stage pour être maîtresse dans l'école, dans la classe de monsieur Luc. Il remplace monsieur Jacques, qui a été renvoyé, car il avait fait grève. On dit que c'était un syndicaliste qui faisait de la pédagogie. Il y avait aussi madame Paulette en CP ; elle apprenait à lire aux enfants avec des vrais livres ; un inspecteur venait régulièrement la gronder ; elle a fini par démissionner.

Cathy a les yeux cernés : le soir elle est serveuse dans un café, car sa formation n'est pas payée. Elle dit : « A 28 ans et un bac +5, servir des bières le soir et faire la classe la journée, c'est épuisant. » Surtout
qu'elle dort dans le  salon chez Enzo, elle n'a pas assez d'argent pour se payer un loyer.

Après la récréation, il y a le cours de religion et de morale, avec l'abbé Georges. Il faut lui réciter la vie de Jeanne d'Arc et les dix commandements par coeur. C'est lui qui organise le voyage scolaire à Lourdes, à Pâques.
Sauf pour ceux qui seront convoqués pour le soutien.

Enzo se demande pourquoi il est là. Pourquoi Saïd a dû partir. Pourquoi Cathy et sa mère pleurent la nuit. Pourquoi et comment les usines s'en vont en emportant le travail. Pourquoi ils sont si nombreux en classe. Pourquoi il n'a pas une maîtresse toute l'année. Pourquoi il devra prendre le bus.
Pourquoi il passe ses vacances à faire des stages. Pourquoi on le punit ainsi. Pourquoi il n'a pas de lunettes. Pourquoi il a faim.
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Projection basée sur les textes actuels, les expérimentations en cours et les annonces du gouvernement.
> Est-ce l'école que nous voulons ? Le gouvernement a-t-il reçu un mandat > populaire pour cela ? Qu'attendons nous pour réagir ?

5 juin 2008

Long time no see

Je viens de me rendre compte que je n'avais rien écrit dans ce blog depuis le mois de février...Pas très sérieux.

Je profite de mes "vacances" pour réactualiser les News. Je ne suis pas vraiment en vacances mais en stage de formation. Trois semaines loin de mes élèves...un vrai repos pour mes nerfs.

En plus, c'est le bon moment pour en profiter vu ce que notre "cher" président nous prépare. Ma grand mère l'appelle "Zapillou". Un "Zapillou" en patois c'est un petit animal qui jappe tout le temps. Sincèrement je pense que ça lui va très bien.

La réforme de la formation des enseignants est en route: plus d'IUFM mais un Master2 à l'université et des nouveaux enseignants sur le terrain sans formation. Ils vont avoir un bon niveau d'études mais si cela suffisait pour être un bon enseignant ça ce saurait.

Mais ça économise le salaire des 11000 PE2 qui sont actuellement en formation pour un an (sans être dans les classes).

Bilan de cette réforme: des instits qui vont se retrouver confrontés à des classes sans avoir jamais été formés pour ça, une formation "sur le terrain" (dans certaines écoles ça risque d'être "chaud"), des formations continues supprimées.

Si on rajoute à ça les maladresses, couacs divers et l'incompétence de notre ministre ça fait beaucoup. Ils attaquent à l'arme lourde le système éducatif français qui, certes, n'est pas parfait; mais qui, dans les prochaines années va devenir ce qu'il est devenu dans d'autres pays: un enseignement payant pour ceux qui en auront les moyens et l'école public privée de ses moyens et de son âme (retour aux programmes de 1923, enseignant non formés...), pour les autres.

Mais on y croit encore et même si on nous laisse peu de moyens pour nous "rebeller" on restera maître de nos pratiques et de nos convictions...!

Sur ces bonnes nouvelles, bonne soirée.

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18 février 2008

C'est le printemps!

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10 février 2008

"Je note mon prof !!"

Nouveauté internet...On peut vraiment tout faire sur le net. Une site propose de noter les enseignants.

A la base, on peut trouver ça marrant. Qui n'a pas rêvé de changer un peu de rôle et de pouvoir noter ses profs. Mais voilà, sur ce site, toutes les écoles sont répertoriées (nom adresse). N'importe qui peut noter un prof en donnant son nom, son établissement et on peut même mettre une photo... Il faut aussi préciser que les notes sont anonymes... ça sent plus le règlement de compte qu'une simple blague.

Il faut aussi savoir que les enseignants sont déjà notés par leurs supérieurs hiérarchiques. Ce procédé, infantillisant, est aujourd'hui en discussion. On peut imaginer les dérives qu'un tel site peut inspirer.

Imaginons que tout le monde se mette à donner publiquement des notes... Et si les enseignants se mettaient aussi à noter les parents d'élèves... Note dégressive à partir de 20 (et là, je suis gentille!!)

            -J'amène mon enfant en retard tous les matins sans un bonjour, ni un mot d'excuse à l'enseignant qui laisse sa classe pour aller ouvrir le portail : -1 point.

            -"Mon enfant sera absent vendredi après midi, pour raisons familiales". (Traduction : on part en week end et on veut éviter les embouteillages.) : -1 point.

            -J'arrive le mercredi à 12h45 avec comme excuse: il y avait du monde à la caisse de Carrefour (Eh oui! le mercredi matin, c'ets sympa pour faire les soldes!) : -1 point.

             -"Mon fils a perdu son livre de lecture. Ce serait sympa de lui en procurer un autre" (Véridique!): -1 point.

             -Je ne viens pas au rendez-vous que j'ai moi même demandé à l'enseignant: -2 points.

             -Je viens régulièrement au portail pour demander à l'enseignant comment il se fait que mon fils perde son goûter alors que, ledit, fils n'a même pas un crayon à papier dans sa trousse... vide depuis le mois d'octobre: -1 point.

             -A la question: Quelle langue étrangère souhaitez-vous que votre enfant apprenne à l'école? Je réponds "le français" : -2 points.

             -Mon enfant quittera l'école le 15 juin parce que, vous comprenez, les billets d'avion son moins chers en périodes scolaires. (Je comprends...Je comprends...C'est pour ça que je ne pars pas en vacances en avion...Merci) : -2 points.

             -Je mets mon enfant dans des situations qu'un enfant de cet âge ne devrait jamais avoir à supporter... -5 points.

Alors, Messieurs, Mesdames, si vous voulez noter les profs de vos enfants, soyez prêts à accepter qu'on fasse de même.

Je tiens quand même à rappeler que le système de "notation" appliqué à l'école élémentaire vise à cibler les difficultés des élèves pour proposer l'aide la mieux adaptée et non à les sanctionner. Il y a sûrement des progrès à faire de ce côté-là et les enseignants, pour la plupart, sont tout à fait conscient des échecs et faiblesses du système éducatif.

Il est toujours facile de pointer du doigt ce qui ne va pas ou de faire retomber sa mauvaise humeur sur des cibles faciles. Alors ce site "marrant" ne me fait personnellement pas rire.

18 janvier 2008

Volé à Olivier

"Allo ?"

Certaines écoles se modernisent et s'équipent d'un répondeur.....
Voici le message du répondeur d'une école ...

"Bonjour ! Vous avez rejoint le service de réponse automatisé de votre école.
Dans le but de mieux répondre à vos besoins et de vous permettre de parler à la bonne personne, veuillez écouter le menu suivant avant de faire votre sélection :

- Pour mentir au sujet de l'absence de votre enfant, faites le 1.

- Pour excuser le fait que votre enfant n'ait pas fait son devoir, faites le 2.

- Pour vous plaindre de ce que nous faisons, faites le 3.

- Pour demander la démission d'un enseignant, faites le 4.

- Pour demander pourquoi vous n'avez pas reçu les documents qui étaient déjà inclus dans votre lettre de convocation, ainsi que dans les précédents bulletins qui vous ont été postés, faites le 5.

- Si vous voulez que nous élevions votre enfant, faites le 6.

- Pour demander que votre enfant change d'enseignante pour la troisième fois cette année, faites le 7.

- Pour vous plaindre des taxis, faites le 8.

- Pour vous plaindre de la cantine, faites le 9.

- Si vous réalisez que vous êtes dans le vrai monde et que votre enfant doit être responsable de ses actions, de ses travaux en classe et à la maison, et que ce n'est pas la faute de l'enseignant de votre enfant s'il ne fournit pas d'effort ..... vous pouvez raccrocher, nous vous souhaitons une belle journée !

No comment

1 janvier 2008

Bonne Année

Très Bonne Année 2008 à tous

30 décembre 2007

Retrospective Décembre 2007

Me voici de nouveau connectée après 1 mois de péripéties en tout genre.

Si votre freebox fait ça... c'est mauvais signe.

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